第四期青年教师教学能力提升专项培训（九）

2025年11月7日，第四期青年教师教学能力提升专项培训第九讲在北区润智303 教室开展，采用线上线下同步模式，吸引青年教师踊跃参与。

本次示范教学特邀第二临床学院石云副教授，以新生儿呼吸窘迫综合征（NRDS）为核心，构建“知识 + 能力 + 素养”三位一体教学框架。知识传授遵循 “病因 - 临床表现 - 检查 - 诊断鉴别 - 治疗” 逻辑主线，聚焦 PS 缺乏核心病因，通过表格、图示直观呈现重点，明确呼吸支持与 PS 替代治疗等难点。

她在教学中融入思政元素，采用随堂测验、病例分析等互动形式，结合最新临床指南与教材，借助动态图示、术语口诀降低学习难度，助力青年教师掌握“直观化、互动化、临床化”教学技巧，实现知识传递与能力培养双重目标。