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智慧课程建设专题培训(二)——实操工作坊

时间:2025-04-28 点击:

智慧课程建设专题培训(二)——实操工作坊

培训时间:202548日至425

上午场10:00-12:00 下午场16:00-18:00

培训地点:润智楼9层 教师工作坊

培训安排:

智慧课程建设实操工作坊安排

生物医学工程系

48日、9

30

基础医学院

47日、8日、9

62

护理学院

47日、9日、10日、11

13

口腔医学系

47

2

精神卫生系

410日、11

14

药学院

410日、11

46

外语部

414日、16日上午、18日下午

21

健康管理系

414

16

第一临床学院

414日、15日上午、16日、17日下午、18日、24日、25

70

第二临床学院

414日、15日上午、16日、17日下午、18

87

康复医学系

414日下午、15日上午

12

医学检验系

415日上午

2

麻醉学系

415日上午、16日上午

5

公共体育部

416日下午

17

公共卫生预防系

417日下午

30

计算机教学部

417日下午

10

马克思主义学院

418日下午

21

第三临床学院

424日、25

134

合计:592

培训形式及内容:

本次培训摒弃传统单向授课模式,创新采用“小组研讨 + 实践操作”深度融合的形式,聚焦智慧课程建设核心需求,设置三大核心培训模块:

一是学习通课程建设实操与答疑:围绕学习通平台功能应用,从课程资源上传、教学设计优化到互动环节设置,进行全流程实操指导,并针对教师在日常使用中遇到的疑难问题现场拆解、即时解答,确保教师能快速上手平台操作。一、学习通课程建设操作培训与答疑

二是智慧课程(知识图谱 + AI 助教)操作培训,深入讲解知识图谱构建逻辑与AI助教应用场景,指导教师如何将学科知识体系转化为可视化知识图谱,借助AI助教实现个性化教学辅导、学情数据分析等功能,推动教学模式从 “传统灌输”向“智能赋能”转变。

三是数字人建设实操教学,结合教育数字化前沿趋势,系统培训数字人形象设计、语音合成、教学场景适配等技术要点,帮助教师掌握数字人在课堂导入、知识点讲解、课后拓展等环节的应用方法,丰富教学呈现形式。

四、培训成效:

(一)覆盖广泛,参与积极:培训吸引了全校18个院系(部)的627名教师踊跃参与,涵盖面广,学习热情高,为智慧教学改革储备了规模化的师资力量,形成了良好的示范效应和集群优势。

(二)技能提升,目标明晰:参训教师通过系统学习,全面掌握了智慧课程建设的核心工具与平台操作,并深刻理解了“智慧课程为何建、建什么、怎么建”的核心命题,有效解决了从理念认知到实践操作的贯通问题。

(三)奠定基础,赋能未来:培训为后续工作奠定了坚实基础。教师们得以将智慧教育理念融入课程设计,有望在教学方法创新、教学资源建设与教学质量评价等环节实现突破,切实推动课堂教学从“传统灌输”向“智能赋能”转型。

                       

                       

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